[GRE高分獎學金心得] 台大社會 三戰320 AW3.5 感謝Mason GRE
[考試成績]
9/20 一戰 V151 Q160 AW3.5
10/11 二戰 V151 Q162 AW3.5
11/13 三戰 V155 Q165 AW3.5
[身份背景] 台大社會大五 uOttawa交換生
[英文能力] TOEIC 935 TOEFL 104
[準備時間] 2020.08 - 2020.11(Mason GRE八月平日晚上班)
[前言]
有別於大部分的高分心得文都是偏重Verbal或AW準備、對數學的著墨不多，數學反而是整個GRE準備過程裡花我最多心力及時間的科目，佔了將近九成，因此這篇心得文會花比較多篇幅講數學而非英文。Q165在眾多Q170心得文裡並不特別出眾，何況還考了三次，原本滿猶豫要不要分享的，不過搞不好有人處境相同，最後還是決定寫出來，希望可以對同樣數學沒那麼好的人有一些幫助。
[為什麼考GRE]
本來就預計這幾年要申請研究所，剛好疫情影響，這學年交換生的課程變成線上，決定好好利用段時間，一邊延畢上加拿大那邊的課一邊準備GRE。
[為什麼選擇Mason GRE]
因為是短期衝刺，一開始就決定要補習，看朋友上完Mason GRE後順利考到不錯的分數也拿到獎學金，決定也來這裡上課。
[各科準備心得]
[數學]
在上KH的數學課之前我已經忘光國高中數學，雖然上完前兩堂後有大致回想起，但計算速度和別人相比還是很慢，常常沒辦法在時間內寫完。我在一戰前寫了滿多題目，但這個現象依然沒改善，最後只有考160。諮詢了幾個數學考得不錯的人後，得到幾個建議：1. 為了熟悉機考，全部的解題過程包括幾何題都要在計算紙上完成 2. 養成邊看敘述邊把所有實用資訊記下的習慣，不要反覆回去看題目確認 3. 先思考題目要考的觀念，不要盲目解題，特別是AB比大小跟幾何角度的題目。朝這三個方向準備後，果然做題變順許多，可以壓在20至25分鐘內寫完，可惜二戰遇到了不熟悉的題型，總分只有進步2分。
GRE數學似乎對大部分考生而言不成問題，不巧自己是那少部分人，明明當年指考數乙考滿高，現在卻沒辦法應付難度較低的GRE數學，多少有點灰心。仔細分析後，得出以下心得：1. 通常三個Q中最難是第二個，寫Q2一定要全神貫注 2. GRE考越來越多所謂的長難題，所以更要多多練習，習慣長題目的敘述邏輯 3. 整理不熟悉的主題，回去翻講義，重新了解該主題的概念。綜合以上，三戰除了KH講義、官方模考外，我也有練習考滿分上的難題。KH在課堂上說過不要只檢討錯題，所以無論對錯，只要是不確定算法的題目，我都會參考詳解。雖然最終還是沒有達到目標分數168，但已經比一戰好很多了，或許再念一兩個月可以達標，但在有限時間內，我已經盡最大努力彌補。
考試當天建議帶前兩本數學講義複習各單元公式和重要觀念，第一本講義後面彙整了數學專有名詞，考前翻翻會安心一點。要有心理準備加試會是Q，我三戰時一直覺得前兩次都是QVQVQ，這次總該換VQVQV了吧，殊不知還是沒變，都不知道究竟是機率問題，還是ETS覺得我之前數學考不好所以故意加試Q。加試Q更要保持全程頭腦清醒，尤其寫到Q3時接近考試尾聲，通常又餓又累了，很容易恍神。
[字彙填空]
Mason的字彙填空課會提供各種方法幫助記憶，其中同字根的單字整理最使我獲益良多。考試的時候即使還是有不少忘記的字，靠著上課提到的字根特性，也可以判斷大概意思。此外，多格填空正負號訓練對考試很有幫助，做題時會更留心關鍵轉折詞與連接詞，提升正確率。因為準備重心放在數學，我只有把字彙填空1到6看完，並沒有寫練習本，這部分比較可惜。數學好的人可以多花時間在字彙填空，畢竟這是個有付出就有回報的項目。不過即使只寫完字彙填空講義，裡面涵蓋的字彙跟題型，也足夠應付大部分的實戰考題了。單字的話，我Mason 1000有背完，2000雖然勉強翻完但很不熟，三戰時有出現幾個看過但想不起來的字，當下有點遺憾，果然還是全部背熟比較保險。
[邏輯閱讀]
閱讀測驗算是一直以來的罩門，一開始練習講義的中短篇閱讀測驗總覺得很困難，直到Kory上課教了拆解句子、分析作者語氣、分析定位句等方法，才慢慢知道該怎麼解題。Kory上課有提到練習拆解長句的重要性，個人覺得非常受用，不只在考試中能更快抓出重點，整體閱讀速度也會提升，我在二戰到三戰之間練習了不少中短篇閱讀題目，每一篇都有好好拆解句子，不只V進步4分，平常看文章所需時間也明顯減少許多。長篇閱讀因為準備時間不夠，我只有練習判斷主旨題，其餘都是仰賴拆解句子加上scope分析答題。這邊真的要大推scope分析，熟悉找定位句加上選項邏輯判斷，答題會容易許多。邏輯單題因為算是強項就沒有特別練習，只有考試前寫個幾題，確保手感還在。
[寫作AW]
因為想念的系所AW不需要考到很高，就沒有準備AW，也沒用艱深的單字或句型，只有整理Argument講義裡問句題、證據題和其他解釋題的分段寫作模板，考試時直接套用。另外，雖然沒有特別算過字數，但我三次考試不管Issue或是Argument都是寫到超出滾輪一點點，故推測有出現滾輪應該就有達到3.5要求的字數。雖說沒有特別練AW，但九月以來每個禮拜幾乎都有學校的申論作業要寫，性質和Issue有點像，也算是有固定在寫英文作文。不建議在完全沒寫作文的狀況下去考試，考試這段時間還是要培養寫作習慣，才不會臨場寫不完或字數不夠。
[考試時程安排]
八月課堂期間，我每天早上會複習前一天上課內容跟練習作業。九月開學後因為過著日夜顛倒的上課生活，學校又每個月都有期中考，其實沒辦法好好念GRE，都是抽出零碎時間準備，三個多月來實際可運用的時間只有不到一個月。一開始平常只要有空就會練習Quizlet的單字配對，每個禮拜固定寫幾回數學，閱讀測驗完全沒念，因此一二戰都只有V151。但二戰後認清自己再怎麼努力練數學，估計短期內都考不到Q169以上，要達到總分320還是得靠V，用了diagnostic service後發現自己閱讀表現不佳，就決定好好檢討閱讀，同時繼續寫數學題目，最後VQ加起來剛好320。就算有一科特別不擅長，也不要完全不準備另外一科，還是要兼顧兩者才能達標。
[應考臨場狀況]
一戰在花蓮地球村，二三戰在西門町附近的American Life Learning。花蓮地球村的優點是人少安靜，座位寬敞明亮，休息室跟考場分開較無壓迫感；缺點是交通較不便且很晚開門，報道後就不能看書。American Life Learning的優點是交通方便，報道後可以在座位上看書直到考試開始；缺對是空間窄小，監考人員在排除同學問題時音量稍大。11/13有好幾個考生遇到電腦問題，導致監考人員處理了五分鐘，偏偏那篇Issue題目比較難，前幾分鐘想論點時不斷被講話聲干擾，戴考場耳機也沒辦法隔絕聲音，整體而言發揮得不好，還好最後AW分數沒有掉。強烈建議在這個考場考的同學等到鄰座都沒問題後再進入考試，或是前面問卷填久一點，比較不會被影響到。
[總結以及感謝語]
總的來說準備GRE的時間不太夠，平日又得在半夜上課，考到第三次已經心力交瘁，還好終於有個還算滿意的結果。謝謝Mason GRE老師們的指導，也感謝身邊親友，特別是在數學分數拉不上來時提供建議的朋友們，提醒我適時調整準備方向。最後要謝謝Quizlet上整理好Mason 1000跟Mason 2000字卡的同學，雖然不知道你們是誰，但真心感謝你們公開字卡，讓沒時間整理單字的人有現成的單字集可以練習配對。
