2020年6月13日 星期六

交大資工 GRE二戰329 AW寫作4.0 感謝Mason GRE




[身份背景] 交大資工畢業一年
[考試成績]
自修314 V145 Q169 AW3.5 2020/4/25
補習後329 V160 Q169 AW4.0 2020/05/31
[英文能力] TOEFL105
[準備時間] 自修:2020/3~4月
Mason五月平日班: 2020/5月


[前言]
3月開始準備GRE後嘗試自修,儘管一戰前做PP1和PP2都有勉強過320分,但一戰失利,覺得實戰更重視全文理解,而不是靠單一關鍵字來解題,之後決定速戰速決,Mason的平日班維持一個月,非常適合考前衝刺,所以到台北租屋一個月補Mason五月平日班學習解題技巧,因為決定把GRE留在台北,所以報了課程結束後的第一場考,也就是5/31,想要一勞永逸。




[單字]
一戰用Quizlet刷過Mason2000單,背了又忘,且不知道是不是複製到舊的Mason2000單,遇到很多怪單字,常常背了又忘或搞混,導致花很多時間複習。二戰時,決定最後一周才背單字,這樣就不用複習單字了,用Mason2000單的講義背單字,講義有標示單字的重要性和記法,省去很多背單字的時間。


[填空]
一戰失利,就是因為V沒過標準,Mason上課時會分享單字背法,可以充分加強學生對單字的印象。Mason上課時除了會介紹關鍵字、正負法、轉折法之外,也注重全文邏輯和理解,有些之前做過自認為懂得題目,經過Mason講解後,才發現先前理解錯誤,Mason在講義上也編排的不錯,會把相似的題目放在一起,讓學生可以系統化練習。Mason維持一個月的短期課程,我會在上課前將該堂的填空本做完,並且逐單字檢討,這樣上課時更能進入狀況,並且利用課堂時間重看一次題目,最後在考前將所有字彙填空本重新做一遍。


[閱讀]
因為TOEFL閱讀考30分,所以一戰時採用和TOEFL閱讀同樣的做題目策略,也就是硬啃文章,從文章第一句看到最後一句,且每句都要看懂,然而GRE的閱讀比起TOEFL難度更高,且不好理解,所以一戰看不完。Kory在上閱讀課時,著重看懂文章架構和句子的用意,因此很多句子其實只需要知道是支持或反對,而不需要花時間理解句子,加上Scope法來剔除無關選項,可以省下很多做題時間,二戰本來要跳過長篇閱讀,但因為Kory教得技巧,讓我有多餘時間簡略完成長篇閱讀。雖然Kory的閱讀講義與2019版差不多,但我仍只練習Kory的閱讀講義,並且練習使用Kory的技巧,二戰閱讀就好寫很多。


[AW寫作]
作文,基本上教很多技巧還比不上讓學生自己練習一篇,所以教作文在Mason的課堂,並沒有佔很多時間,但Mason仍會講解GRE與TOEFL作文的差別,讓學生可以快速了解GRE作文後,馬上回家練習,當然若作文較弱的同學,可以參加顧問時間來補強作文。一戰時,我每個禮拜至少練習3到4篇作文,把講義的高頻題(Issue:15題, Argument: 15題)都寫完,考試時雖然沒遇到高頻題,卻很有手感,考到3.5分。二戰時,準備時間很趕,所以最後只練習了4篇作文,手感略差,且考試Issue遇到難題,來不及寫完,導致本來想寫五段式作文,有一段特別短,本來以為會沒3.0,結果卻有4.0,因此ETS應該會因為題目難度而調整評分。


[數學]
因為二戰考試時間很趕,加上KH數學課很接近考試時間,所以KH上課時我都在背Mason2000單,但是KH上課會分享很多數學解題技巧,可以加快解題速度,也會提示陷阱處,且KH很熱心,也曾在PTT GRE板,幫我解惑。


[考試時間安排]
我在正式上課前就報了課堂結束當周的考試,但時間比我想像的還緊湊,課堂前我一定會把當堂的字彙填空講義做完並檢討,填空1~6本,就花了快兩個禮拜的時間,1~6本寫完後,馬上2刷填空本,數學的部分,每天晚上練習10題,保持手感,作文因為時間緊湊,所以幾乎放推,只練了4篇,最後閱讀,我會在Kory上課前,完成該堂的進度,最後一周才背Mason2000單,這樣就不用花時間一直複習Mason2000單了。


[結語]
感謝Mason每位老師的教學,也感謝讀書會同學的支持,最後我才能在二戰時,順利考過GRE。

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